Drie scholieren zijn op weg naar de stad om daar te gaan studeren. Ze zullen er van allerlei nieuwe ervaringen opdoen. De scholieren verbeelden in ons de houding of de daadkracht waarmee we ons leven kunnen vernieuwen. Duid de kaart die je trekt positief. De vraag om de kaart bij de trekken luidt: Hoe kan ik mijn leven vernieuwen?   

De scholieren overnachten in een café in een afgelegen gebied. De waard die vermoedt dat de scholieren gouden munten bij zich hebben voor hun lange reis, vermoordt de scholieren. Hij snijdt ze in stukken en stopt ze in een ton met zout. 
De waard staat voor wat ons leven verstard en routineus maakt, of ons uitsluitend gericht laat zijn op het materiële, de munten die de waard wil stelen. De kaart die je hier trekt kan ook angst laten zien om je leven te vernieuwen. De kaart kan uitstelgedrag verbeelden of een beklemmende situatie laten zien die het je onmogelijk maakt je leven te veranderen. De waard is de houding in ons die er voor zorgt dat we ons leven niet kunnen vernieuwen. De daadkracht wordt ‘vermoord’, ‘in stukken gesneden’ en ‘in een pekelvat gestopt’.  Zout conserveert. In het pekelvat blijft het verlangen naar vernieuwing wel bestaan, maar kan er niks mee gedaan worden. 
Duid de kaart die je hier trekt negatief. De vraag waarbij je de kaart trekt luidt: Welke houding of welke situatie in mijn leven verhindert mij om mijn leven te vernieuwen?